LIBRO CARTA A UN JOVEN PROFESOR PHILIPPE MEIRIEU PDF

Philippe Meirieu. El saber y el seguimiento para el profesor son una sola cosa, un saber disciplinario que el docente expone o traslada a sus estudiantes y por otra parte debe estar atento a las dificultades de la clase y proponer a cada uno ejercicios adaptados. Donde su influencia nos ha ayudado a construirnos. Si no nos acercamos a determinado modelo, nos sentimos culpables.

Author:Migor Maunos
Country:Laos
Language:English (Spanish)
Genre:Politics
Published (Last):28 March 2019
Pages:428
PDF File Size:12.16 Mb
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ISBN:404-7-15846-592-6
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Dice el autor que el profesor debe a la vez permitir a cada alumno abordar un saber que le sobrepasa y proporcionarle la ayuda necesaria para que lo interiorice. En cada aprendizaje el alumno se enfrenta a algo que lo supera.

La eficacia se mide exclusivamente con el mismo rasero que los objetivos. Hay que dar un rodeo por la historia con la finalidad de comprender. Basta con ser exigente con todo y con el menor detalle.

Exigente consigo mismo igual que con los alumnos. Tan exigente para las tareas mas insignificantes y cotidianas como para los momentos mas excepcionales y ritualizados. Tan exigente con el trabajo para el cual intentamos motivar a nuestros alumnos, como con las actividades que eligen libremente. Esta consiste en preparar minuciosamente el trabajo, cuidar el entorno, mantenerse firme con las consignas, encontrar la manera de que cada cual tenga su sitio en la empresa colectiva. Es decir, estructurar el espacio escolar como un verdadero espacio de trabajo.

No podemos imponerles nuestros caprichos. La escuela debe garantizar a todos la posibilidad de escapar de cualquier forma de dominio para poder pensarse por si mismos. No digo que sea si mejor ni peor, solamente diferente. Y es casi atemporal; creo que no varia sea el contexto cultural que sea. Power Point. En archivo adjunto D. Dudas y preguntas 1. Me pregunto o me planteo lo siguiente. Publicado por.

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Dice el autor que el profesor debe a la vez permitir a cada alumno abordar un saber que le sobrepasa y proporcionarle la ayuda necesaria para que lo interiorice. En cada aprendizaje el alumno se enfrenta a algo que lo supera. La eficacia se mide exclusivamente con el mismo rasero que los objetivos. Hay que dar un rodeo por la historia con la finalidad de comprender. Basta con ser exigente con todo y con el menor detalle. Exigente consigo mismo igual que con los alumnos. Tan exigente para las tareas mas insignificantes y cotidianas como para los momentos mas excepcionales y ritualizados.

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CARTA A UN JOVEN PROFESOR: POR QUE ENSE√ĎAR HOY

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